文化课补习覆盖周末、寒暑、节假日：以周内托管托底、周末班课拔高，客单价与报科比双升。由总部教研负责人统领教学老师，统一教学体系与教研标准；生源分布在各校区上课，各校区只出场地与生源，教学质量由教研线统一把关。
产品体系
周末班课
考点难点突破班，分年级分科目；期中、期末前加专题冲刺。班课为主、一对一为辅，同时间多开班提利润。
寒暑假班课
假期集中强化 + 新学期衔接；与研学、集训错峰排期，资源复用。
初三 28 次中考冲刺（四轮）
基础攻关 → 重点突破 → 真题模拟 → 押题密训；通过家长会 + 政策分析推动初三全科报名，报科比可达 3.0~5.0。
节假日专题
小长假短训营：文言文不丢分、常用单词 200 个等低价高价值引流课，把流量池家长邀约上门。
运营模式 · 总部教研统领
文化课补习由总部教研负责人统领教学老师，教研线统一备课、说课、听评课与讲义输出；各校区负责排班、开班与现场管理。
教研负责人
统领教学老师：定教学体系、讲义标准、说课听课制度、教师筛选与培养；每月教研定向会定研发计划。
教学老师
按统一体系教学，不允许随意发挥；二次备课 + 板书四要素；每周说课 1 次、听课 2 次，保证每节课不低于 80 分。
校区承接
生源分布在各校区上课，校区学管负责报名、排课、续费衔接；报科比与满班率按月复盘。
教研与教师标准化
- 新教师五大能力：专业能力（考点熟悉 + 知识画布 + 三套试卷）、教学能力（三层目标 + 二次备课）、转化能力（试听课五步 + 测评构筑需求）、续费服务、攻单能力。
- 筛选流程：试题（得分率 ≥95%）→ 试讲 → 试岗（出三套卷）→ 试用期。
- 适应新课标：组织研讨 2022 版课标；英语从背单词转向背句子课文，数学从解题转向解决问题。
关键指标
| 指标 | 标准与说明 |
|---|---|
| 报科比 | 初中 1.8 及格 / 2.0 良好 / 2.2 以上优秀；初三冲刺 3.0~5.0 |
| 满班率 | 93% 左右，每班 20 人以内，超员及时开新班分流 |
| 教师利用率 | 一位老师一周最多带 8~10 个班，超载降质量 |
| 客单价 | 托管 + 周末班打通后由 5000 元提升至 7000~10000 元 |